martes, 12 de junio de 2018

RECUPERACIÓN ESPAÑOL SEGUNDO PERIODO 11

  1. En 1/8 de cartulina elabore una historieta en la cual se evidencie el inicio, nudo y desenlace del libro de plan lector  del segundo periodo (12 viñetas).
  2. Construya una historia  alusiva a la bienvenida de nuestra superiora Madre Montserrat del pozo, aplicando las reglas ortográficas vistas en el período.(2 páginas). A mano.
  3. Realice un cuadro comparativo entre el neoclasicismo y el barroco estableciendo semejanzas y diferencias entre estas dos corrientes literarias.
NOTA:  La evaluación se aplicará el primer día de clase ingresando de vacaciones, según corresponda en el horario.

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